Elèves en inclusion

Type d’aide humaine en classe pour les élèves en situation de handicap en inclusion individuelle

Année 2014 2015 2016 2017 2018 2019
Aide individuelle par AESH 58.8 % 62.1 % 59.2 % 61.3 % 64.3 % 61.6 %
Aide mutualisée par AESH 11.3 % 18.2 % 16.9 % 17.3 % 13.3 % 19.2 %
Pas d’aide humaine 30 % 19.7 % 23.9 % 21.3 % 22.4 % 19.2 %
Total 100 % 100 % 100 % 100 % 100 % 100 %
Sources : MENJ-DEPP