Elèves en inclusion

Type d’aide humaine en classe pour les élèves en situation de handicap en inclusion individuelle

Année 2014 2015 2016 2017 2018 2019
Aide individuelle par AESH 56.7 % 69.8 % 44.9 %
Aide mutualisée par AESH 0 % 3.2 % 24.6 %
Pas d’aide humaine 43.3 % 27 % 30.4 %
Total 100 % 100 % 100 %
Sources : MENJ-DEPP