Elèves en inclusion

Type d’aide humaine en classe pour les élèves en situation de handicap en inclusion individuelle

Année 2014 2015 2016 2017 2018 2019
Aide individuelle par AESH 55.9 % 56.4 % 48.4 %
Aide mutualisée par AESH 2.2 % 2.4 % 7.7 %
Pas d’aide humaine 41.9 % 41.2 % 43.9 %
Total 100 % 100 % 100 %
Sources : MENJ-DEPP