Elèves en établissement médico-social
| Année | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Troubles intellectuels ou cognitifs | 39.4 % | 45.7 % | 45.9 % | 36.9 % | 45.4 % | 38.5 % |
| Troubles du psychisme | 24.9 % | 20.4 % | 18.7 % | 25.5 % | 23.5 % | 24.9 % |
| Troubles du langage ou de la parole | 6 % | 5.8 % | 5.9 % | 4.1 % | 3.2 % | 5.4 % |
| Troubles auditifs | 6.6 % | 5.8 % | 5 % | 2.5 % | 2.6 % | 4.8 % |
| Troubles visuels | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % |
| Troubles viscéraux | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % |
| Troubles moteurs | 0 % | 0 % | 0.3 % | 0 % | 0 % | 0 % |
| Plusieurs troubles associés | 20 % | 13.6 % | 14 % | 21.3 % | 17.3 % | 18.6 % |
| Autres troubles | 2.2 % | 7.5 % | 7.9 % | 6.3 % | 5 % | 3.1 % |
| Polyhandicap | 0.9 % | 1.2 % | 2.3 % | 3.4 % | 3 % | 4.7 % |
| Total | 100 % | 100 % | 100 % | 100 % | 100 % | 100 % |
| dont troubles autistiques | 15.7 % | 15.8 % | 16.5 % | 15.5 % | 14.7 % | 16.8 % |
Sources :
MENJ-DEPP