Elèves en établissement médico-social
Répartition selon le type de troubles
| Année | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Troubles intellectuels ou cognitifs | 48.1 % | 47.7 % | 47.8 % | 47.7 % | 47 % | 43.1 % |
| Troubles du psychisme | 24.9 % | 27.7 % | 25.2 % | 26.1 % | 27.2 % | 27.2 % |
| Troubles du langage ou de la parole | 4.1 % | 3.7 % | 4.2 % | 2.9 % | 2.8 % | 3 % |
| Troubles auditifs | 4.2 % | 4.1 % | 4 % | 2.6 % | 2.1 % | 2.5 % |
| Troubles visuels | 0.7 % | 0.9 % | 0.5 % | 0.9 % | 0.9 % | 0.7 % |
| Troubles viscéraux | 0 % | 0.03 % | 0.08 % | 0.09 % | 0.08 % | 0.03 % |
| Troubles moteurs | 3 % | 2.6 % | 2.8 % | 3.1 % | 2.4 % | 2.2 % |
| Plusieurs troubles associés | 11.8 % | 9 % | 10.4 % | 11.8 % | 13 % | 13.3 % |
| Autres troubles | 1.6 % | 2.7 % | 3.2 % | 2.5 % | 3 % | 4.4 % |
| Polyhandicap | 1.6 % | 1.5 % | 1.7 % | 2.4 % | 1.6 % | 3.6 % |
| Total | 100 % | 100 % | 100 % | 100 % | 100 % | 100 % |
| dont troubles autistiques | 16.8 % | 18.2 % | 17.5 % | 19.9 % | 20 % | 20.7 % |
Sources :
MENJ-DEPP