Elèves en inclusion

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Accompagnement thérapeutique ou médico-éducatif pour les élèves en situation de handicap scolarisés en milieu ordinaire

BretagneMorbihanCC Pontivy Communauté
Principalement par intervenant(s) rattaché(s) à un établissement ou un service de soins 21.3 % 29.7 % 36.2 %
Principalement par intervenant(s) rattaché(s) à un établissement médico-social (y compris CMPP) 10.9 % 6.1 % 2.4 %
Principalement par intervenant(s) libéral (aux) 31.9 % 27.4 % 19.3 %
Principalement par intervenant(s) rattaché(s) à un SESSAD 19.5 % 29.2 % 18.9 %
Pas d’accompagnement 16.4 % 7.6 % 23.2 %
Total 100 % 100 % 100 %
Dont PEJS 0 % 0 % 0 %
Sources : MENJ-DEPP