SESSAD - Services d'Education Spéciale et de Soins à Domicile
519
enfants et adolescents accompagnés au 31/12
Sur les 14 ESMS de cette catégorie en Finistère, 12 ont décrit les présents au 31/12/2020 dans le tableau de bord de la performance dans le secteur médico-social – ANAP-ATIH
| Déficiences | Principales | Associées |
|---|---|---|
| Déficience intellectuelle | 39.9 % | 16.4 % |
| Troubles du spectre de l’autisme (TSA) | 18.7 % | 3.7 % |
| Troubles psychiques | 8.5 % | 12.7 % |
| Troubles du langage et des apprentissages | 0.6 % | 27.6 % |
| Déficiences auditives | 10.8 % | 1.7 % |
| Déficiences visuelles | 0 % | 4 % |
| Déficiences motrices | 14.6 % | 3.3 % |
| Déficiences métaboliques, viscérales et nutritionnelles | 0 % | 1.7 % |
| Cérébrolésion | 1.5 % | 1.2 % |
| polyhandicap | 0.8 % | |
| Troubles du comportement et de la communication | 1.3 % | 12.5 % |
| Autres types de déficiences | 1.5 % | 0.8 % |
| En cours de diagnostic | 1 % | |
| Non renseigné / aucune | 0.8 % | |
| Total | 100 % |
Sources :
Tableau de bord de la performance dans le secteur médico-social ( ATIH - ANAP )