SESSAD - Services d'Education Spéciale et de Soins à Domicile
2 472
enfants et adolescents accompagnés au 31/12
Sur les 65 ESMS de cette catégorie en Bretagne, 55 ont décrit les présents au 31/12/2020 dans le tableau de bord de la performance dans le secteur médico-social – ANAP-ATIH
| Déficiences | Principales | Associées |
|---|---|---|
| Déficience intellectuelle | 25.3 % | 6 % |
| Troubles du spectre de l’autisme (TSA) | 13.9 % | 1.9 % |
| Troubles psychiques | 5.7 % | 6.2 % |
| Troubles du langage et des apprentissages | 9.9 % | 15.2 % |
| Déficiences auditives | 9.4 % | 1.3 % |
| Déficiences visuelles | 6.7 % | 4 % |
| Déficiences motrices | 9.7 % | 3.2 % |
| Déficiences métaboliques, viscérales et nutritionnelles | 0.2 % | 1 % |
| Cérébrolésion | 0.6 % | 1.5 % |
| polyhandicap | 1.3 % | |
| Troubles du comportement et de la communication | 3.4 % | 6.4 % |
| Autres types de déficiences | 3.2 % | 3.4 % |
| En cours de diagnostic | 2.2 % | |
| Non renseigné / aucune | 8.5 % | |
| Total | 100 % |
Sources :
Tableau de bord de la performance dans le secteur médico-social ( ATIH - ANAP )